Ανακοίνωση της «Κίνησης για την Αλλαγή στην ΕΜΕ»: στη δημοκρατική λειτουργία των Σωματείων δεν υπάρχουν αδιέξοδα...

Η «Κίνηση για την Αλλαγή στην ΕΜΕ» σχετικά με την προαναγγελθείσα ΓΣ της ΕΜΕ στις 9-3-2014 εξέδωσε ανακοίνωση ενημερώνοντας τη μαθηματική κοινότητα πως η σύννομη λύση είναι η αναβολή της ΓΣ μέχρι την έκδοση της απόφασης για τα ασφαλιστικά μέτρα που εκδικάζονται στις 21-3-2014.

Ακολουθεί η ανακοίνωση:

«Ανακοίνωση της «Κίνησης για την Αλλαγή στην ΕΜΕ» επειδή όσο αφορά τη δημοκρατική λειτουργία των Σωματείων δεν υπάρχουν αδιέξοδα...

Η “Κίνηση για την Αλλαγή στην ΕΜΕ” μέχρι στιγμής δεν επεδίωξε να εμπλακεί στη διαδικασία που εξελίσσεται με ευθύνη της διοίκησης της ΕΜΕ παρά το ότι η “Δημοκρατική Πρωτοβουλία Μαθηματικών” ενεπλάκη δύο φορές και μάλιστα επιθετικά, για δύο μέλη της ΕΜΕ και της “Κίνησης για την Αλλαγή στην ΕΜΕ”.

Σήμερα, όμως, κρίθηκε απαραίτητο να παρέμβουμε διατρανώνοντας ότι πρόθεσή μας είναι η απεμπλοκή της διαδικασίας με σύννομο τρόπο.

Για το λόγο αυτό εφιστούμε την προσοχή στο ΔΣ της ΕΜΕ να μην υποκύψει στη “γοητεία” των δικαστικών διενέξεων, υποσημειώνοντας ότι οι δικηγόροι είτε κερδίσει ο πελάτης είτε χάσει αμείβονται κανονικά. Με δυο λόγια είναι στην διακριτική τους ευχέρεια να ακολουθήσουν το μόνο σύννομο δρόμο που επιτάσσει η νομιμότητα, η διαφάνεια και η λογική. Δηλαδή ενόψει της εκδίκασης (στις 21-3-2014) των ασφαλιστικών μέτρων, που κατέθεσαν οι Γιάννης Κερασαρίδης και Αγγελική Χρονοπούλου ως μέλη της ΕΜΕ, η προαναγγελθείσα, μη νομότυπη και «πραξικοπηματική» με βάση την ανακοινωμένη ημερήσια διάταξή της, ΓΣ στις 9-3-2014 έχει ως μοναδική διέξοδο το να αναβληθεί μέχρι την έκδοση της απόφασης του δικαστηρίου για τα ασφαλιστικά μέτρα.

Μπορεί, λοιπόν, να αναβληθεί σήμερα (8-3-2014) και θα ερμηνευθεί ως δείγμα συναίσθησης της κατάστασης από τη διοίκηση της ΕΜΕ. Αλλιώς θα ματαιωθεί επιτόπου (στις 9-3-2014) λόγω της επίγνωσης των παρόντων ότι η συμμετοχή συνιστά συναίνεση, συγκάλυψη και ανάληψη ευθυνών για την εκτροπή προς ποινικές ατραπούς.

Ευχόμαστε να πρυτανεύσει η λογική και όχι η εμπαθής πρακτική της τυφλής σύγκρουσης με την πραγματικότητα...

Με δυο λόγια τόσο το ΔΣ της ΕΜΕ όσο και η συναυτουργός παράταξη «Δημοκρατική Πρωτοβουλία Μαθηματικών» τίθενται από τα πράγματα ενώπιον των ιστορικών (και όχι μόνο) ευθυνών τους...

«Κίνηση για την Αλλαγή στην ΕΜΕ»

Αθήνα 7-3-2013»

Ανακοίνωση της Ένωση Ελλήνων Χημικών 19-9-2013

Προτείνουμε να διαβάσετε τη σημερινή ανακοίνωση της Ένωση Ελλήνων Χημικών: 

"Η Ένωση Ελλήνων Χημικών σχετικά με την έξαρση του φασισμού στη χώρα μας"

http://www.alfavita.gr/arthron/ενωση-ελλήνων-χημικών-σχετικά-με-την-έξαρση-του-φασισμού-στη-χώρα-μας

Μια ανακοίνωση από μια επιστημονική ένωση που αναδεικνύει ότι η επιστήμη είναι στην υπηρεσία της κοινωνίας. 

Τι κρίμα για τις υπόλοιπες επιστημονικές ενώσεις αν δεν ακολουθήσουν…

Για ένα σχολείο στην υπηρεσία των κοινωνικών αναγκών και όχι των αγορών. Κείμενο συμπαράστασης στον απεργιακό αγώνα των εκπαιδευτικών που είναι αγώνας όλων μας για Παιδεία – Δουλειά – Αξιοπρέπεια

«Κίνηση για την Αλλαγή στην ΕΜΕ»

Η «Κίνηση για την Αλλαγή στην ΕΜΕ» συμπαρίσταται και είναι αλληλέγγυα στον απεργιακό αγώνα των εκπαιδευτικών, που για πρώτη φορά αποφασίστηκε από τις ΕΛΜΕ με βάση τις τοπικές ανάγκες και προβλήματα, χωρίς κεντρικό έλεγχο. Η αναβάπτιση του εκπαιδευτικού κινήματος στη βάση των εκπαιδευτικών είναι η εγγύηση ότι αυτός ο αγώνας που συγκεντρώνει μεγάλα ποσοστά υπερψήφισης του από τη βάση, δηλαδή από τον κάθε εκπαιδευτικό χωριστά και όλους μαζί θα επιτύχει στο ρόλο του καταλύτη για το κίνημα ανατροπής των μνημονιακών πολιτικών.

Η απεργία αυτή είναι η αφορμή, και στους εκπαιδευτικούς έλαχε ο κλήρος να σηκώσουν το... καπάκι και να ξεχυθεί η λαϊκή οργή...

Η πολύχρονη ενασχόλησή μας (τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο) με τη Μαθηματική Παιδεία μάς επιτρέπει να δηλώνουμε γνώστες των χρονιζόντων προβλημάτων της εκπαίδευσης στη χώρα μας σε όλες τις βαθμίδες. Έτσι μας βρίσκουν κάθετα αντίθετους οι αλλαγές που επιχειρούνται από την κυβέρνηση είτε στα εργασιακά των εκπαιδευτικών είτε στις δομές της εκπαίδευσης γιατί οδηγούν με μαθηματική ακρίβεια στη διάλυση του δημόσιου σχολείου.

Δεν πρόκειται για νέα μέτρα. Οι κατευθύνσεις έχουν χαραχθεί από τις αρχές της δεκαετίας του ’90 στα πλαίσια της ΕΕ. Το σχέδιο είναι μόρφωση για τους λίγους – κατάρτιση για τους πολλούς! Αυτό ήταν το δόγμα της «μεταρρύθμισης» Αρσένη, αυτό υλοποιείται και σήμερα από τη δικομματική συγκυβέρνηση και μάλιστα με χειρότερους όρους υπέρ των εμπόρων της γνώσης.

Έτσι κεντρικός άξονας του νέου νόμου, που πρόσφατα ψηφίστηκε με συνοπτικές διαδικασίες, είναι από τη μια χιλιάδες μαθητές να οδηγηθούν βίαια έξω από τα Λύκεια και ουσιαστικά να μετατραπούν σε εύκολη λεία για την επονομαζόμενη κατάρτιση και τη μαθητεία δηλαδή ουσιαστικά μια δεξαμενή «πρόθυμη» για μη αμειβόμενη εργασία... Ταυτόχρονα μειώνονται δραματικά  τα τμήματα Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων με αποτέλεσμα όσο οι συνθήκες γυρίζουν προς το 18^ο αιώνα, οι εκπαιδευτικοί να «περισσεύουν» οπότε ο Μινώταυρος της διαθεσιμότητας – απολύσεων είναι το αμέσως επόμενο βήμα... ολοκληρωτικής διάλυσης της δημόσιας, και κάποτε δωρεάν, Παιδείας.

Οι μαθητευόμενοι μάγοι του Υπουργείου κοντόθωροι και χωρίς δημοκρατική ευαισθησία εξωθούν τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές αρκεί να ικανοποιήσουν ντιρεκτίβες των τροϊκανών τις οποίες έχουν ήδη υιοθετήσει.

Με δυο λόγια, το νομοσχέδιο και οι άλλες αρνητικές εξελίξεις υπηρετούν την ανάγκη της αγοράς για τη διαμόρφωση ενός φθηνού και ευέλικτου, χειραγωγήσιμου εργατικού δυναμικού, που θα πουλάει δηλαδή πάμφθηνα όχι μόνο την εργατική του δύναμη, αλλά και τη συνείδησή του.

Θεωρούμε όμως ότι το πρόγραμμα σπουδών ενός σχολείου που θα στέρξει στις ανάγκες της κοινωνίας πρέπει να περιλαμβάνει οπωσδήποτε –ανάμεσα σε άλλα ασφαλώς- την κατάκτηση των Μαθηματικών όχι απλά ως ενός σκληρού επιλεκτικού μηχανισμού (μέσα από αλλεπάλληλες εξετάσεις) αλλά ως μέσο ανάπτυξης της κριτικής σκέψης αλλά και ως οργάνου σκέψης και συνειδητής επίδρασης με το περιβάλλον.

Σε αυτές τις κρίσιμες στιγμές τα μέλη της «Κίνηση για την Αλλαγή στην ΕΜΕ» στεκόμαστε αλληλέγγυα όχι μόνο στα λόγια αλλά και με την ενεργό συμμετοχή μας στον αγώνα των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων και καλούμε όλους τους εμπλεκόμενους στην εκπαίδευση να πλαισιώσουν τις απεργιακές επιτροπές και να συμμετέχουν στην απεργία από 16-9-2013 και στα συλλαλητήρια που διοργανώνονται.

Με το 1% του ποσοστού τού ΑΕΠ για την Παιδεία που έχει βάλει ως στόχο η κυβέρνηση σήμερα... χρειάζεται όλοι να καταλάβουμε γιατί η απεργία των εκπαιδευτικών όχι απλώς ΕΠΙΒΑΛΛΕΤΑΙ αλλά χρειάζεται και την στήριξη όλων μας.

Απεργούμε, όλοι, γιατί αρκετά "έπαιξαν" με τις ζωές μας και την υπόληψή μας, τις δικές μας και των παιδειών μας Και για να μην "παίξουν" και με δυο γενιές ακόμη... Στο ρολόι της ιστορίας αρχίσαμε να μετράμε αντίστροφα για αυτούς από ΤΩΡΑ.

Αθήνα 13-09-2013

Σημείωση του Blog «Μαθηματικά Τετράδια»

Προτείνουμε να δείτε επίσης την ανάρτηση (31-8-2013) με τίτλο: 

Συμβολή στη διαφανή λειτουργία της ΕΜΕ: Η αγωγή κατά της ΓΣ της 3-3-2013 και των αποτελεσμάτων των αρχαιρεσιών της ΕΜΕ (10-3-2013)

http://mathematicatetradia.blogspot.gr/2013/08/3-3-2013-10-3-2013_31.html  

και την ανάρτηση (29-8-2013) με τίτλο: 

Γεύση από την αγωγή κατά της ΓΣ της 3-3-2013 και των αποτελεσμάτων των αρχαιρεσιών της ΕΜΕ (10-3-2013)

http://mathematicatetradia.blogspot.gr/2013/08/3-3-2013-10-3-2013.html

Απεργία στις εξετάσεις Μάης 2013. Η κορύφωση του αγώνα των εκπαιδευτικών

Οι εκπαιδευτικοί στο στόχαστρο, ενώ αγωνίζονται ενάντια στην ισοπέδωση του δημόσιου δωρεάν σχολείου ο διασυρμός τους δεν γνωρίζει όρους και όρια...

Προτείνουμε ενδεικτικά 4 αντιπροσωπευτικά άρθρα για όσους αντιλαμβάνονται πως είναι ώρα να μην επαφίενται για την ενημέρωσή τους στη δημοσιογραφία των Δελτίων Τύπου του υπουργείου παιδείας αλλά να διαμορφώνουν την άποψή τους μέσα από τους καθ ύλην "αρμόδιους" που είναι οι εκπαιδευτικοί...

Η ολοκλήρωση της αντιμεταρρύθμισης και η ανάγκη απάντησης

του Νίκου Μεταλληνού (7-5-13) στην alfavita.gr  http://www.alfavita.gr/apopsi/η-ολοκλήρωση-της-αντιμεταρρύθμισης-και-η-ανάγκη-απάντησης#comments

Τελικά, ποιοι παίζουν με την αγωνία των μαθητών;

του Χρήστου Κυργιάκη (1-5-13) στην alfavita.gr http://www.alfavita.gr/apopsi/τελικά-ποιοι-παίζουν-με-την-αγωνία-των-μαθητών#comments

Εκεί που δολοφονείται η δημόσια εκπαίδευση κάποιοι βλέπουν "καπρίτσια"

Η ΟΛΜΕ ξεσηκώνεται απέναντι στη δολοφονία της δημόσιας εκπαίδευσης και τα καθεστωτικά ΜΜΕ μιλάνε για "καπρίτσιο" (08-05-2013) στο left.gr http://left.gr/news/ekei-poy-dolofoneitai-i-dimosia-ekpaideysi-kapoioi-vlepoyn-kapritsia

"Ανησυχούν" οι ύαινες της επικοινωνίας για τους μαθητές για να προετοιμάσουν καλύτερα το γεύμα τους

των Χρήστου Κάτσικα - Γιώργου Καββαδία - Γιάννη Σπυράλατου - Μαρίας Δανιήλ - Αποστόλη Καραγιάννη (9-5-13) στην alfavita.gr  http://www.alfavita.gr/arthra/μμε-μιλάνε-για-την-εκπαίδευση-αποκλείοντας-τους-εκπαιδευτικούς#comments

Ενδιαφέρεστε για το GeoGebra; Προτείνουμε...

Αν ενδιαφέρεστε για το GeoGebra 

Μπορείτε να εγγραφείτε στο «Ενημερωτικό Δελτίο» του Διεθνούς Ινστιτούτου GeoGebra http://www.geogebra.gr/joomla3/

Αν έχετε έντονο ενδιαφέρον και απορίες για το GeoGebra τότε

Προτείνουμε τα «28 Βίντεο Μαθήματα από τον Δημήτριο Ζαχαριάδη»

http://www.geogebra.gr/joomla3/index.php/2012-10-16-15-43-04/2012-11-17-15-06-50/55-28

Και για περισσότερα μαθήματα (και αρχείο μαθημάτων)  GeoGebra στο:  http://blogs.sch.gr/dimzachari/

αλλά και στην νέα διεύθυνση: http://blogs.sch.gr/dyoin/

επιμέλεια: Α. Χ. Χρονοπούλου